招生就业是教育体系的关键环节，关乎学校的生存与发展，更承载着育人的重要使命。学校聚焦招生就业关键环节，以提高招生生源质量和毕业生就业质量为工作目标，强化人才培养过程，构建了“培养-就业-招生”联动机制，为学生成长成才提供全方位支持，全力推进毕业生高质量就业，推动教育事业高质量发展。

一、优化招生策略，吸引优质生源

招生工作是学校发展的基石，也是毕业生高质量就业的起点。学校高度重视招生工作，通过精准定位和创新宣传，不断提升招生质量。通过优化招生宣传内容，利用新媒体平台和线上线下相结合的方式，向广大考生和家长展示学校的办学特色、专业优势和校园文化，吸引更多优秀学生报考。同时，学校根据社会需求和学科发展趋势，科学调整专业设置，确保招生计划与人才培养目标相匹配，为培养高素质人才奠定坚实基础。通过优化招生策略，不仅吸引了更多优质生源，也为毕业生的高质量就业提供了有力保障。

（一）布局全国，拓展招生范围。学校积极拓展招生区域，优化招生计划分配，从2023年开始，形成全国招生布局，走在同类高校前列。通过与各地招生机构、中学建立紧密联系，学校及时了解各地考生需求，提供针对性的招生宣传服务。同时，学校还积极组织各类招生咨询会、校园开放日等活动，为考生和家长提供面对面的咨询服务，增强考生对学校的了解和认同感。

（二）全员参与，形成招生合力。学校高度重视招生工作，形成上下联动、全员参与的招生工作格局。全体教职员工、在校生及校友高度关注并积极参与招生工作，人人都是宣传员，个个都是教育者。学校通过组织招生宣传培训，提高教职员工的招生宣传能力，确保招生宣传工作的专业性和有效性。同时，学校还鼓励在校生和校友积极参与招生宣传，通过他们的亲身经历和感受，向考生和家长传递学校的良好形象和优势资源。

（三）创新宣传，提高招生实效。学校提出“全面深入·创新精准”的总要求和“情系攀大·校形我宣”的总动员，采用“多层次多角度全方位”的方式，运用“常规为基础，重点突出新媒体和创新技术”的手段，实现“招得来到招得好，提质升位，筑牢根本”的目的。学校通过制作高质量的招生宣传资料、视频和新媒体内容，全方位展示学校的办学特色和优势。同时，学校还利用大数据分析，精准定位目标考生群体，开展针对性的招生宣传，提高招生宣传的实效性和覆盖面。

（四）提质升位，提升生源质量。近年来，学校生源质量逐年提升，录取分数及位次每年提高。本科一批调档线位次提升显著，本科二批文史和理工位次也大幅提升，达到历史新高。这不仅进一步缩短了与成都及周边高校的差距，还拉开了与后面紧跟高校的距离。通过不断提升生源质量，为毕业生的高质量就业奠定了坚实基础。

二、强化培养过程，提升教学质量

(一)深化教学改革，创新人才培养模式。学校坚定不移地以学生发展为核心，深入推进教育教学改革，致力于创新人才培养模式。通过系统优化课程体系，打破传统学科界限，促进跨学科融合，构建了既符合学术规范又贴近行业需求的人才培养体系。学校注重理论与实践的深度融合，强化实践教学环节，有效提升学生的实践操作能力和创新思维。同时，鼓励学生参与科研创新活动，激发他们的探索精神和创造力，为培养具有创新能力的复合型人才奠定坚实基础。

 （二）加强实践教学，提升学生能力。学校积极寻求与企业、行业的深度合作，共同开展产学研合作项目，为学生搭建了广阔的实习实训平台。学生们得以在真实的工作环境中锻炼技能、积累经验，不仅加深了对专业知识的理解，还学会了如何在实际工作中灵活运用所学知识。通过参与实际项目，学生们的职业素养和就业竞争力得到了显著提升。

（三）注重师资建设，提供优质资源。学校高度重视师资队伍建设，通过引进和培养相结合的方式，汇聚了一批高素质、专业化的教师团队。通过定期的教师培训、学术交流和行业实践，教师们能够不断更新教学理念，提升教学质量，为学生提供更加优质的教育资源。

（四）强化课程建设，丰富教学内容。学校紧跟时代步伐，不断优化课程体系，增加前沿课程和实践课程的比重。通过引入行业最新动态、技术发展趋势等内容，确保教学内容的前沿性和实用性。同时，学校还注重课程内容的多样性和灵活性，满足不同学生的学习需求和兴趣爱好，通过丰富多样的课程设置，提升教学质量和效果，为学生的全面发展提供有力保障。

三、拓展就业渠道，助力毕业生高质量就业

就业是检验人才培养质量的重要标准，也是招生培养就业三位一体的落脚点。学校强化落实毕业生就业工作“一把手”工程，精准就业指导，创新拓展市场，多措并举，全力推进毕业生高质量就业，毕业生初次就业率多年保持在90%以上，处于全省同类高校“第一方阵”。

（一）厚植平实之心，引导学生愿就业。学校积极引导学生以平实之心择业就业，全力抓好“家国情怀”教育、推进“美丽人生”教育，筑牢“劳动最光荣、奋斗最美丽”的思想根基，引导学生愿意就业，乐意到祖国需要的地方就业。通过开展生涯规划讲座、主题班会、就业指导讲座等活动，增强学生的就业意识和职业规划能力。通过组织学生参加社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。学校毕业生近80%扎根西部，近20%留攀发展，近三年，毕业生参加西部计划121人、选调生84人、新疆就业58人、应征入伍164人，为西部地区的经济社会发展做出了重要贡献。

（二）拓展就业市场，多方联动推就业。主动作为，开拓创新，早在1997年学校就成建制的选送毕业生到浙江温岭与瑞安就业，现我校毕业生每年在温岭市贡献当地GDP近10%，学校与当地政府及人社部门建成并保持近三十年稳定融洽的互动关系，成为校地合作的亮丽典范。目前已形成学校、政府、用人单位、人才资源“四方联动”的就业市场拓展机制，多方联动推进就业。在招聘会的过程中，会前动员、会中指导、会后跟踪，做到“一对一”指导、“点对点”推荐。近三年共举办大型双选会15场，提供就业岗位3万余个。

（三）开展访企拓岗，千方百计促就业。持续深入开展访企拓岗活动，校领导积极落实“书记校长走访企业”活动要求，带领分管部门与院系不断开辟新的就业基地和就业市场。通过与企业建立深度合作关系，了解企业需求，为学生提供精准的就业指导和岗位推荐。同时，学校还通过开展校企合作项目，为学生提供实习实训机会，增强学生的就业竞争力。近三年“访企拓岗”300余家，为毕业生提供实习岗位1800个，就业岗位2500个。

（四）帮扶困难群体，抓好兜底保就业。落实困难学生就业帮扶，用心用情，精细精准。通过建立困难学生档案，了解每一位困难学生的实际情况，为他们提供个性化的就业指导和资助。近三年，帮扶31名残疾毕业生顺利就业，为2973名困难毕业生发放求职创业补贴445.95万元。通过帮扶困难群体，学校确保每一位毕业生都能顺利就业，实现人生价值。

学校通过构建“就业—招生—培养”三位一体的联动机制，形成了从招生到就业的完整人才培养链条，实现了就业、招生与培养的良性互动，为学生的全面发展提供了有力保障，有力推进了毕业生高质量就业，为社会培养了大量高素质应用型人才。

（编辑/郑洪艳；审核/方青松  唐林）